mercredi 15 août 2012

Assemblée générale spéciale le 17 août

À la suite d'une pétition, une assemblée générale spéciale a été convoquée ce vendredi 17 août. Les inscriptions commencerons à 8h et l'AG commencera à 9h30.

Lundi dernier en assemblé générale, 
les étudiantes et étudiants ont réitéré leur mandat de rester en grève jusqu'à la gratuité scolaire. 

Il est très important que chaque membres de l'AGECVM participent à cette assemblée spéciale pour donner sa voix.


Voici l'ordre du jour de cette AG:

0.0 Ouverture

1.0 Procédures

2.0 Reconduction de la grève

3.0 Levée


lundi 30 juillet 2012

Prochaine assemblée générale du CVM

L'AGECVM convie ses membres à une assemblée générale le 13 août prochain à 17h au cégep.  Le local est à déterminer.  Cette AG est très importante car il sera question de la rentrée en classe du 17 août et de la reconsidération de la grève. Voici l'ordre du jour de cette AG:

0.0 Procédures
1.0 Bilan local et national
2.0 Reconduction
2.1 Reconsidération du mandat du 21 mars
2.2 Reconduction de la grève
3.0 Mandats et proposition
4.0 Varia

5.0 Levée 

mardi 17 juillet 2012

Conférence de la CLASSE à Montréal : «Des raisons pour s'indigner, y'en a ... !»


Cet été, la CLASSE vous invite à 2 conférences populaires pour faire suite aux casseroles et aux assemblées de quartier, afin de réfléchir collectivement sur la colère qui nous habite. Plusieurs sujets chauds brûlent les lèvres, mais bien souvent, les seules informations qui circulent sont celles véhiculées par l’idéologie de l’élite, à travers les médias de masse. Mais qu’est-ce qui se cache vraiment derrière la hausse des frais de scolarité, la privatisation des services publics, le plan nord et autres enjeux ? Quelles réflexions et quels liens sont possibles ?
Les mercredis 25 juillet et 1er août 2012, des conférencières et conférenciers viendront vous présenter des enjeux très contemporains pendant une heure, suivis d’une période de plénière (questions/réponses/commentaires) de l’assemblée d’environ 30 minutes.
Les conférences :
Mercredi 25 juillet, 19h00
Mesures d’austérité et néo-libéralisme, Éric Martin
Endettement forcé, Julia Posca, IRIS
Oppression des femmes, Anahi-Morales Hudon
Grève sociale et mouvements sociaux, Francis Dupuis-Déry
Mercredi, 1er août, 19h00
Solidarité et luttes internationales, PASC (projet accompagnement solidarité Colombie)
Loi C-31 ; Rick Goldman du Collectif en aide aux réfugié-e-s
Plan Nord, Collectif anti-colonial
Vous trouverez sous le lien une brochure, Réflexions sur l'économie actuelle, à lire, à imprimer et à distribuer, ainsi qu'une affiche annonçant ces deux conférences.
Les conférences auront lieu au CEDA (Comité d'Éducation aux Adultes de la Petite-Bourgone et St-Henri, 2515 rue Delisle à Montréal. Près du métro Lionel-Groulx.)

vendredi 13 juillet 2012

Conseil régional de l'ASSÉ de Montréal (CRAM) le 19 juillet


Le conseil exécutif de la CLASSE convie les différentes associations étudiantes de la grande région de l'île de Montréal à un CRAM (Conseil régional de l'ASSÉ à Montréal) qui se tiendra jeudi le 19 juillet, à 18h30 au Collège Maisonneuve. Le local est à déterminer. 


Il sera discuté du plan d'action pour un retour en grève en août des associations membres de la CLASSE de Montréal. 


Un ordre du jour sera acheminé sous peu. Si jamais vous souhaitez inclure des propositions où des sujets de discussions, écrivez à cette adresse (externe@asse-solidarite.qc.ca) pour que celle-ci puisse être ajouté à l'ordre du jour.


Si vous êtes intéressé(e)s à participer à cet événement ouvert,  confirmez votre présence en écrivant au courriel mentionné ci-haut ou en téléphonant au bureau de la CLASSE (514-390-0110) le plus rapidement possible pour des fins d'organisation de la salle.

jeudi 12 juillet 2012

«Ensemble, nous sommes capables de beaucoup»: Manifeste de la CLASSE

«Le sol du Québec vibre au rythme de centaines de milliers de pas depuis plusieurs mois. Une force d’abord souterraine, auparavant engourdie par un consensus froid, a surgi ce printemps. Cette force a animé étudiantes et étudiants, parents, grands-parents, enfants, travailleuses et chômeurs. Ce qui a commencé comme une grève étudiante est devenu une lutte populaire : la question des droits de scolarité nous aura permis de toucher à un malaise plus profond, de parler d’un problème politique d’ensemble. Parce que, oui, il s’agit d’un problème d’ensemble. Et pour y répondre, il est temps de remonter à la racine du problème, de donner corps à notre vision.


Notre vision, c’est celle d’une démocratie directe sollicitée à chaque instant. C’est celle d’un Nous qui s’exprime dans les assemblées : à l’école, au travail et dans les quartiers. Notre vision, c’est celle d’une prise en charge permanente de la politique par la population, à la base, comme premier lieu de la légitimité politique. C’est une possibilité pour ceux et celles que l’on n’entend jamais prendre la parole. Une occasion pour les femmes de parler à titre d’égales, de soulever des enjeux qui, trop souvent, sont négligés ou simplement oubliés. Notre démocratie ne fait pas de promesses : elle agit. Notre démocratie ne nourrit pas le cynisme, elle le détruit. Notre démocratie rassemble, et nous l’avons démontré à maintes reprises. Lorsque nous prenons la rue et érigeons des piquets de grève, c’est cette démocratie qui respire. C’est une démocratie d’ensemble.

Espace de partage nécessaire


Leur vision, leur démocratie, ils et elles la disent représentative : on se demande bien qui elle représente. Elle ne se vit qu’une fois tous les quatre ans et ne sert trop souvent qu’à changer les visages. Élection après élection, les décisions restent les mêmes et servent les mêmes intérêts, préférant les doux murmures des lobbys au tintamarre des casseroles. Quand se fait entendre la grogne populaire, on applique des lois spéciales et on nous impose les bâtons, le poivre et les gaz lacrymogènes. Lorsque l’élite se sent menacée, elle trahit les principes qu’elle dit défendre : leur démocratie ne fonctionne que lorsque nous nous taisons.


Pour nous, les décisions démocratiques doivent être le fruit d’un espace de partage au sein duquel chaque femme et chaque homme est valorisé-e. Égaux et égales dans ces espaces, ils et elles peuvent, ensemble, construire le bien commun.


Nous avons compris que le bien commun dépend d’un accès égal aux services publics, et l’égalité dans les services publics porte un nom : la gratuité.


La gratuité n’est pas seulement une absence de prix, c’est l’abolition des barrières économiques pour l’accès à ce qui nous est le plus précieux collectivement. C’est l’abolition des entraves à la pleine réalisation de notre humanité. La gratuité, c’est payer ensemble ce que l’on possède ensemble.

Discrimination invisible


À l’inverse, la tarification - la « juste part » - est une discrimination invisible. Sous le couvert du principe soi-disant consensuel d’« utilisateur-payeur », on impose en fait une surtaxe à celles et ceux qui sont déjà les plus négligé-e-s. En quoi est-ce juste de demander le même montant pour franchir les portes d’un hôpital à un avocat et à une emballeuse ? Ce qui pour l’un est un montant minime est pour l’autre un fardeau insupportable.


Et ce fardeau, nous le portons tous et toutes, que l’on soit aux études ou non : c’est l’un des enseignements de notre grève. Nous sommes des locataires, nous sommes des travailleuses et des travailleurs. Nous sommes des étudiantes internationales et étudiants internationaux laissé-e-s pour compte par des services publics discriminants. Nous sommes de toutes les origines et tant que la couleur de la peau ne sera pas aussi banale que la couleur des yeux, nous subirons nous aussi le racisme ordinaire, le mépris et l’ignorance. Nous sommes des femmes, et si nous sommes féministes, c’est parce que nous vivons le sexisme au quotidien ainsi que les revers du système patriarcal, et que nous combattons les préjugés les plus tenaces. Nous sommes gais, straight, bisexuelles, et nous le revendiquons. Nous n’avons jamais été une couche séparée de la société. Notre grève n’est pas contre le peuple.


Nous sommes le peuple.

Espaces ravagés par la convoitise


Notre grève dépasse la hausse des droits de scolarité de 1625 $. Si on nous dépossède des droits les plus fondamentaux en mettant nos établissements scolaires sur le marché, il en va aussi des hôpitaux, d’Hydro-Québec, de nos forêts, de notre sous-sol. Plus encore que les services publics, nous partageons des espaces de vie. Ils étaient là avant nous, et nous voulons qu’ils nous survivent.


Or, la convoitise d’une poignée de gens, redevables à personne, est en train de ravager ces espaces en toute impunité, du Plan Nord aux gaz de schiste. Pour ces gens dont la vision est réduite au profit du prochain trimestre, la nature n’a de valeur que mesurée en retombées économiques. Capricieux et avides, ils et elles n’ont d’yeux que pour leurs actionnaires lointains, myopes qu’ils sont à la beauté du bien commun. Pour se satisfaire, cette clique procède de manière coloniale, sans consulter personne. Loin des caméras, pauvres et donc facilement oubliées, les femmes autochtones sont les premières victimes de cette vente au rabais.


Heureusement, les peuples autochtones, délogés par chaque nouvelle prospection, résistent à ce vol continuel. Si certains projets d’exploitation sauvage ont pu être mis sur pause, c’est parce que des femmes et des hommes ont osé les défier. Ils et elles ont su résister à ce pillage des ressources, malgré les discours catastrophistes affirmant que notre survie économique dépend de l’exploitation rapide, à tout prix, de notre sous-sol.


Ensemble, nous serons toutes et tous affecté-e-s par le gaspillage des ressources parce que nous nous soucions des peuples avec qui nous partageons tous ces espaces et de celles et ceux qui viendront après nous. Nous voulons penser mieux, nous voulons penser plus loin.

Apprentissage de l’humanité


Voilà le sens de notre vision, l’essence de notre grève. Une action collective qui dépasse les intérêts étudiants, qui ose revendiquer un monde différent, loin d’une soumission aveugle à la marchandisation. Marchandisation des individus, de la nature, de nos services publics : une même petite élite vend tout ce qui nous appartient. Pourtant, nous le savons : les services publics ne sont pas des dépenses inutiles, ni des biens de consommation.


Ensemble, nous avons réalisé que notre sous-sol ne se mesure pas en tonnes de métaux et que le corps d’une femme n’est pas un argument de vente. De la même manière, l’éducation ne doit pas être vendue, elle doit être offerte à tous et à toutes, sans regard à leur statut d’immigration et à leur condition. Une éducation pour nous, une éducation qu’ensemble nous partagerons.


Parce que l’éducation est un apprentissage de l’humanité, et que l’humanité ne se soumet pas à la compétitivité économique, nous nous refusons à ce que nos écoles se plient aux poids des portefeuilles. Ensemble, nous voulons une école égalitaire qui brise les hiérarchies et qui menace ceux et celles qui croient pouvoir nous diriger en toute sécurité.


En mettant à la disposition de toutes et tous les ressources nécessaires au plein développement de leurs capacités, nous pourrons créer une société où l’organisation de la vie en commun et la prise de décision se font collectivement. C’est le coeur de notre vision. L’éducation n’est donc pas une branche de l’économie, ni un service de formation à court terme. Cette racine de tous les savoirs permet de préparer la voie à l’émancipation de toute une société, une éducation libératrice qui jette les bases de l’autodétermination.

Discrimination envers les femmes


Nous pensons qu’en tant que lieu de partage d’un savoir universel, l’éducation doit abolir toute forme de discrimination et de domination fondée sur le genre. Il s’avère pourtant qu’être femme dans ce système est tout aussi difficile qu’être femme en société. Croire que la reproduction de statuts inégalitaires est absente de l’école est un leurre. Nous sommes écoeuré-e-s de voir que les professions traditionnellement féminines sont moins valorisées en société et qu’elles sont encore étudiées majoritairement par des femmes. Nous sommes nombreuses dans les salles de classe de baccalauréat, mais combien d’entre nous gravissent les plus hautes marches de l’escalier universitaire ?


En opposition à ce maintien des discriminations envers les femmes et les personnes mises de côté par la société, nous souhaitons que l’éducation soit réellement un lieu d’égalité et de respect des différences. Nous la vivons comme un lieu d’épanouissement universel.


Si nous avons choisi la grève, si nous avons choisi de nous battre pour ces idées, c’est pour créer un rapport de force, seul mécanisme nous permettant de peser dans la balance. Ensemble, nous sommes capables de beaucoup : mais il nous faut parler, et il nous faut parler fort. L’histoire démontre, de façon éloquente, que si nous choisissons l’espoir, la solidarité, et l’égalité, nous ne devons pas quémander, nous devons prendre. Voilà ce qu’est le syndicalisme de combat. Alors que partout fleurissent de nouveaux espaces démocratiques, il faut les utiliser pour constamment penser un monde nouveau. Nous ne versons pas dans la déclaration de principes, mais dans l’action : si nous faisons aujourd’hui un appel à la grève sociale, c’est pour rejoindre demain l’ensemble de la population québécoise dans la rue.


Ensemble, construisons à nouveau.


Nous sommes avenir.»

Manifestation nationale de la CLASSE : le 22 juillet, les néolibéraux… DEHORS !


Chaque mois a son 22. Cette fois-ci, la CLASSE invite des citoyens et citoyennes à sortir massivement dans la rue pour manifester, non seulement à Montréal, mais dans toutes les villes du Québec. Publiez sur le mur de l’événement Facebook les points de rassemblement qui s’organisent dans votre région!

Depuis les 20 dernières années, toujours la même rengaine. Augmentation des frais de scolarité, tarification graduelle des services publics, privatisation graduelle de l’état… tout cela pour les bénéfices d’une minorité bien engraissée. Le gouvernement libéral de Jean Charest est le dernier de cette lignée. Ensemble, profitons du 22 juillet pour dire NON aux mesures néolibérales telles que la hausse des frais de scolarité. NON aux lois spéciales antidémocratiques qui servent à les faire appliquer par la force!

Lieux de rassemblement :

Montréal : Grande manifestation nationale
14h00 – Place Émilie-Gamelin

Trois-Rivière: Manifestation costumée
12h – Parc Laviolette

Québec :
13h00 – devant l’Assemblée nationale

mercredi 27 juin 2012

Prochain congrès de la CLASSE: 3 juillet

Se tiendra le mardi le 3 juillet 2012 un Congrès extraordinaire de la CLASSE.  Il aura lieu au Collège Édouard-Montpetit, à Longueuil, à partir de 9h00. Le local reste à confirmer.

Vous pouvez vous inscrire en ligne par ce lien:
http://www.bloquonslahausse.com/la-classe/prochain-congres/ ou à confirmer votre présence par téléphone de leur bureau: (514)-390-0110. Votre inscription est nécessaire afin d'assurer l'obtention du quorum pour le Congrès.

Ce Congrès portera majoritairement sur le manifeste de la Classe dans le cadre des conférences publiques de cet été. Nous vous rappelons que le dernier Congrès a voté que si en date du 4 juillet le manifeste n’a pas été traité par un Congrès, qu’il soit soumis à une décision du Conseil de Coordination.

Des transports pour le Congrès ne seront pas organisés.

Mais il y aura de l'hébergement militant disponible si vous en faites la demande par courriel, ou encore par téléphone directement au bureau de l'ASSÉ.

Un service de garderie sera disponible sur place si vous en faites la demande d'ici jeudi, le 28 juin avant 16h00.

Voici l'ordre du jour du prochain Congrès :

0.0 Ouverture
1.0 Procédures
    1.1 Présidium
    1.2 Lecture et adoption du l'ordre du jour
    1.3 Adoption du procès-verbal
2.0 Manifeste
3.0 Finance
4.0 Femmes
5.0 Avis de motion
    5.1 Dépôt des avis de motion
    5.2 Traitement des avis de motion
6.0 Varia